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Erfolgreicher Teacher Course und Curriculum

Bereits zum 3. Mal hat die International Implant Foundation Dozenten zu einem 2-tägigen Kurs für Sofortbelastung in dentaler Implantologie eingeladen. Direkt im Anschluss fand das Abschlusstreffen der diesjährigen Curriculumsteilnehmer statt. © The International Implant Foundation
Dental Tribune International

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So. 1 Mai 2016

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MÜNCHEN – Bereits zum 3. Mal hat die International Implant Foundation Dozenten zu einem 2-tägigen Kurs für Sofortbelastung in dentaler Implantologie eingeladen. Direkt im Anschluss fand das Abschlusstreffen der diesjährigen Curriculumsteilnehmer statt. Die vor 10 Jahren gegründete Stiftung IF ist unabhängig und als gemeinnützig anerkannt, sie arbeitet weltweit, und sie finanziert sich ausschließlich über Spenden.

Die IF setzt sich für die Interessen der Patienten im Zusammenhang mit Implantaten ein und betreibt unter anderem die Aufklärungs-Website www.peri-implantitis.info.
Insgesamt 18 Lehrer aus Europa, Russland, Indien und diversen arabischen Ländern trafen sich zum Austausch von Ideen und Lehrstrategien. Der Kurs setzte sich aus Vorträgen und Diskussionen zusammen und die Gruppe konnte neue Konsense für Lehrtätigkeiten im Bereich moderner dentaler Implantologie festlegen.
Der Hauptfokus der IF Lehrer liegt in der schnellen und erfolgreichen Verbreitung der Strategic Implant® Technologie an andere Implantologen. Die International Implant Foundation hat zahlreiche Lehrtätigkeiten an Universitäten übernommen, und ist heute führende Organisation im Bereich klinische Forschung und Lehre.

Einige der Lehrer sind bei Universitäten angestellt, während ein Grossteil aus praktischen Ärzten mit umfassender Erfahrung besteht. Ein solcher Wissenschatz lässt sich üblicherweise nicht unter universitärem Lehrpersonal finden, da sie neben ihrem Lehrauftrag häufig mit zahlreichen anderen Tätigkeiten beschäftigt sind.

Das Wissen über Knochen ist die Basis aller Bestrebungen in der Sofortbelastung. Alle Lehrer waren sich einig darüber, dass die weit verbreiteten falschen Anschauungen über Knochen – verbreitet von führenden Herstellern 2-phasiger Implantate – das grösste Hindernis in Bezug auf ihre Arbeit darstellt. Ein Grossteil der Zeit wird somit darauf verwendet, die Denkweise der Nutzer von 2-phasigen Implantaten zu ändern und ihnen so das korrekte Wissen über Knochen zu vermitteln.

Neue Sofortbelastungssysteme erlauben nicht nur die Platzierung von Implantaten direkt nach der Extraktion, sondern auch die direkte Einbringung in die Extraktionshöhle inkl. dem prothetischen Zubehör. Gleichzeitig verhindern diese Systeme das Problem der Periimplantitis vollständig. Detaillierte Informationen dazu gibt es auf www.peri-implantitis.info.

Die Lehrer sind dazu verpflichtet, entweder einmal pro Kalenderjahr für 2 Tage an einer Fortbildung teilzunehmen oder es wird deren Lehrtätigkeit 1x pro Kalenderjahr vor Ort durch IF Experten geprüft.

Der nächste Teacher Course findet im Oktober 2016 in Minsk/Weissrussland statt, gefolgt von einem Treffen im April 2017 in Budva/Montenegro.

Curriculum für Sofortbelastung (2015/2016) der IF und Abschluss des IF Clinical Master of Immediate Loading-Programms

Im Anschluss an den Teacher Course fand das Abschlusstreffen der diesjährigen Curriculumsteilnehmer der International Implant Foundation (IF) und der Abschluss des Master of Immediate Loading statt. Insgesamt waren 70 Absolventen vor Ort.

Curriculum & Masterkurs

Das „Curriculum für Sofortbelastung“ in der zahnärztlichen Implantologie wird seit einigen Jahren für Zahnärzte und Chirurgen durch die International Implant Foundation angeboten. Neben Einzelunterweisungen durch die autorisierten Lehrer werden für das Curriculum 4 x 2 Tage Gruppenunterricht verlangt. 3 x 2 Tage wird dezentral in verschiedenen Ländern organisiert, der letzte Curriculumsteil findet für die Teilnehmer aus allen Ländern zentral in Budva/Montenegro statt. Im Anschluss an das Curriculum können die Absolventen die Prüfung zum Master ablegen, wobei hierfür neben der schriftlichen Prüfung eine Reihe von selber behandelten Fällen mit Historie verlangt wird.

Die Unterrichtseinheiten werden von erfahrenen Lehrern für das Sofortbelastungs-Verfahren durchgeführt. Alle Experten verfügen über jahrelange Erfahrung aus Tausenden von Implantationen und prothetischen Versorgungen.

Die Teilnehmer erlernen die Grundzüge der Sofortbelastung in der Implantologie und können bei den individuellen Trainings zahlreiche Operationen mitverfolgen. Zusätzlich müssen die Teilnehmer eigene Fallplanungen mitbringen, um voll von den Unterrichtseinheiten profitieren zu können. Am Ende des Curriculums sollen die Teilnehmer selbstständig Fallplanungen und Behandlungen bis einschließlich der prothetischen Versorgung und der prothetischen Nachsorge durchführen können.

Ausblick

Das nächste „Curriculum für Sofortbelastung“ findet in verschiedenen Ländern ab September 2016 statt. Einige Module für das Curriculum werden auch in Deutschland angeboten.

Weitere Informationen sind auf der Website der Stiftung unter www.implantfoundation.org abrufbar. Dort finden sich auch Informationen zum Masterprogramm und zum „Immediate Loading World Cup 2016“, d.h. für die Weltmeisterschaft für die Sofortbelastung.

Kontakt:

International Implant Foundation
Leopoldstr. 116
80802 München
contact@implantfoundation.org

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